LIMITES CON LOS NIÑOS

BASADO EN EL LIBRO “BOUNDARIES WITH KIDS”- AUTORES DR. HENRY CLOUD Y DR. JOHN TOWNSEND

PARTE 1—POR QUE LOS NIÑOS NECESITAN LIMITES

CAPITULO 1: EL FUTURO ES AHORA

Dr. Cloud narra una visita en la que fue a ver a una de sus amistades. El podía escuchar que la señora de la casa estaba hablando en la alcoba de su hijo de 14 años, el cual acababa de llegar de un campamento.

Ella se encontraba guardando las cosas de su hijo, mientras hablaba con el. Dr. Cloud le pregunta que estaba haciendo, y ella le responde ingenuamente; “¿que crees que estoy haciendo?”

Luego de saber lo que estaba haciendo, le dice: “ Lo siento mucho por la futura esposa de tu hijo.”

Examinemos nuestra presente situación con nuestros hijos:

¿Nos podemos identificar con lo narrado anteriormente?

¿Que estaba sucediendo en esa situación y por qué Dr. Cloud hace esa aseveración?

Ciertamente que el criar a nuestros hijos requiere nuestra intervención en diferentes ocasiones; pero el problema real es este: ¿Lo hacemos a propósito? ¿O lo hacemos por razones que no estamos pensando,tales como nuestra propia personalidad, niñez, necesidades del momento, o temores?

El carácter de una persona principalmente determina como vamos a funcionar en la vida.

Carácter se refiere a la habilidad o inhabilidad de la persona; sus valores morales; su funcionamiento en sus relaciones personales y como desempeña diferentes tareas. Si la manera en que el carácter se desarrolla, determina el futuro de una persona, nuestro énfasis en la crianza de nuestros niños debe de basarse en el desarrollo del carácter, el cual lo conducirá en la vida sin temores, con seguridad, productivos y contentos. Cuando nos damos cuenta de que el futuro de nuestros hijos depende de nuestro modo de criar, haremos todo lo posible por mejorar lo que hacemos.

Medicina Preventiva

Adultos con problemas de límites han aprendido que sus problemas de límites no comenzaron como adultos , sino que fueron adquiridos durante su crianza. Estos adultos han adquirido como jóvenes, los siguientes problemas con límites:

*Inhabilidad de decir no a personas que le hieren o establecer límites a comportamientos de otros que producen dolor.

*Inhabilidad de decir no a sus propios impulsos destructivos.

*Inhabilidad de oir no de otros y respetar sus límites.

*Inhabilidad para esperar en obtener cosas que le gustan y realizar metas y tareas.

*Tendencia a ser atraídos a personas irresponsables o personas que les hieren y luego tratar de arreglarlos o cambiarlos de su manera de ser.

*Tomar responsabilidades que le corresponden a otros.

*Habilidad de ser fácilmente manipulado o controlado.

*Problemas en su intimidad y mantener cercanía con otros.

*Inhabilidad de ser honesto con aquellos cerca de ellos.

*Inhabilidad de confrontar a otros y resolver conflictos productivamente.

*Experimentar la vida como una víctima, en vez de vivir una vida con propósito y sintiendo tener control de la misma.

*Addiciones y compulsiones.

*Desorganizados y falta de terminar lo comenzado.

Esperamos que luego de vernos nosotros representados en lo descrito arriba, podamos ayudar a desarrollar el carácter que nuestros hijos necesitan y que les evitará pelear con los mismos en el futuro.

ES MEJOR QUE UN NIÑO PIERDA SUS PRIVILEGIOS A QUE UN ADULTO PIERDA SU MATRIMONIO O SU CARRERA.

Preguntas a contestar:

¿Cómo enseño límites a mis hijos?

¿Cómo impongo mis propios límites a mis hijos en una manera eficaz?

¿Cómo me aseguro que mis hijos no tendrán los mismos problemas con límites, como los tengo yo?

Los niños no nacen con límites.

Definición: límite es una “linea de propiedad” que define a una persona: define donde el límite de una persona termina y el límite de la otra comienza.

Si nosotros conocemos donde estan los límites de una persona, podremos saber de que cosas esa persona puede tomar control o no. Le podemos requerir responsabilidad en relación a sentimientos, comportamientos y actitudes. Cuando tomamos propiedad de nuestra parte en la relación con otra persona, nuestra relación con esa persona funciona. Los niños no son diferentes: ellos necesitan saber donde estan sus límites y que responsabilidades deben de asumir. Si no establecemos claramente estos límites, crecerán confusos y sin desarrollar auto-control que les ayudará a pasar por la vida en victoria. Si los límites estan claros, los niños aprenderán a desarrollar las siguientes cualidades:

*Un sentido adecuado de quien son ellos.

*De que cosas son responsables.

*La habilidad de escoger.

*El conocimiento de que si aprenden a elegir bien, las cosas iran bien; y si escogen pobremente, sufrirán consecuencias.

*La posibilidad de amor verdadero, basado en libertad.

La esencia de los límites es auto-control, responsabilidad, libertad y amor.